Tenho verdadeiro encanto por lugares, casas, janelas e portas antigas, cidades, lugares históricos. etc. Acho fascinante quando me deparo com prédios antigos, edificações que permanecem, resistem ao tempo. Diante desses lugares, fico olhando para portas e janelas, ornamentos, pensando em tudo que ali foi vivido, e, como havia capricho, cuidado com a estética, com as guarnições, adornos. Esses encontros sempre me levam a uma reflexão: Não é paradoxal como a maioria de nós son

Gosto muito de cavalgar, me faz recordar a infância, os tempos que cavalgava com meu avô. Lembro também da vez que ele me convenceu a montar num cavalo que ele estava domando, era um cavalo baio, pequeno, mas muito ligeiro. Relutei um pouco, mas acabei topando. Foi ali mesmo, na frente da casa dele, no bairro belém velho, rua de chão batido, eu tinha entre 10 e 12 anos. O cavalo estava de bocal ainda ( artigo utilizado no início da doma, antes da utilização do freio ), e meu

O que significa o hábito de correr ? Uma tentativa de viver mais? Certamente não, pelo menos eu não acredito que seja essa a intenção de quem corre. Creio que a maioria dos corredores não corre porque deseja viver mais, e sim, porque sente em algum momento que precisa viver ao máximo, precisa se desafiar, forçar a si ao máximo dentro de seus limites individuais. São lições práticas, físicas. Até onde posso forçar ? O quanto ainda suporto? Quando preciso descansar? Em que medi

Na madrugada de sexta acordei em meio a uma inesperada e forte tempestade ! Os trovões estremeceram as paredes da casa, e um clarão do raio invadiu a janela, os aparelhos eletrônicos estalaram, apitaram em resposta à descarga elétrica. Tenho certeza que ele caiu muito perto daqui. Os bichos se agitaram, perdi o sono. As tempestades são assim, nos despertam com sua força, nos chamam a atenção, podem nos assustar. Dependendo da sua intensidade, os fortes ventos provocam estrag

Foto: Roger da Luz Cidade: Torres/RS. "Todo o mundo olha para o que eu olho", dizia Lamennais em Saint-Malo, diante do mar revolto; "mas ninguém vê o que eu vejo." Quantas riquezas nós podemos captar se estivermos presentes, encarando tudo dentro de um estado de espírito voltado para a inspiração; veríamos por todo lado ensinamentos, confirmações e verdades. Em toda contemplação, há oportunidade para reflexões sem fim. Mas na maioria das vezes não estamos presentes, ou nossa

Algumas vezes escuto as pessoas dizerem que não conseguem entender a "coisa do belo". Que isso é coisa da alta cultura, ou para aqueles que estudam muito a história da arte,música, literatura, arquitetura e etc. Mas como a maioria de nós não se enquadra nessa descrição, muitos acham que iremos nos acomodar sendo boas pessoas, fies na fé e deixaremos a discussão sobre beleza para aqueles que gostam desse tipo de coisa. Isso é compreensível, mas errado. A beleza não e só para o

Quando você se pegar em dúvidas com relação aos seus resultados, seu papel e nos efeitos que seu trabalho produz, procure ver como sua cidade, família e comunidade ficariam sem a sua presença. Em tempos de redes sociais, onde em imagens superdimensionadas, em que sempre a “grama do vizinho é mais verde”, é fundamental evocar a figura do "homem comum", daquele que serve a sociedade e a família através das suas virtudes e do seu trabalho. Do homem que busca a consciência dos se

Aprender música não é somente tocar as que você gosta, é se abrir para conhecer a riqueza e o poder dessa arte. Como disse o escritor John-Mark L. Miravalle: “A música é muito digna para servir somente de diversão”. Da mesma forma, ouvir música não é ligar rádio do carro, ou deixar o som de fundo ou num filme. Essas experiências se dão de forma parcial e equivocada. Os efeitos reais da música e da arte são diferidos, eles demandam tempo, concentração e orientação ! A música é

Seria maravilhoso se todos nós, durante o nosso processo de crescimento, tivéssemos alguma oportunidade para criar numa das formas de arte. Não existe substituto para pintar um retrato ou uma natureza morta, compor uma canção ou um soneto, coreografar e interpretar uma dança. A educação, no início da vida, deve oferecer tais oportunidades para "pensar e executar usando um meio de expressão artística". E não apenas no início da vida, mas sim em todos as idades é igualmente imp

Durante o período de férias é comum permanecermos afastados do instrumento por algum motivo, seja por impossibilidade de levar o...